Medical Academy. Gamificamos las ciencias naturales.





Medical Academy es un proyecto de gamificación que hemos desarrollado para trabajar las ciencias naturales, en concreto el sistema nervioso, el aparato locomotor y la reproducción. 
Infografías, mapas mentales,  investigaciones, glosarios son algunas de laqs actividades que han realizado los alumnos. Estos son algunos ejemplos. 




INFOGRAFÍAS







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INFORMES/ INVESTIGACIONES 

  



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Visitamos el DA2


En el Museo de arte contemporáneo hemos realizado una visita guiada y un taller de plástica. 


"Esencia de un poema" Caligramas de Miguel Hernández

 "Esencia de un poema"

"Esencia de un poema" homenaje a Miguel Hernández  es la actividad programada dentro del proyecto e-twinning " Un calendario lleno de vidas" para el mes de octubre.







OBJETIVOS
  • Conocer  la obra y biografía de Miguel Hernández.
  • Acercarse a sus poemas
  • Realizar un intercambio de actividades con alumnos de otros centros 
  • Crear un colección de caligramas realizados sobre los poemas de Miguel Hernández

PROCESO DE TRABAJO 
La actividad comienza , por un lado, realizando un acercamiento al autor , su biografía y su obra , y por otro, nos ponemos en contacto con los alumnos de los otros centros, para finalmente realizar los caligramas y compartir el trabajo. 



CONOCIENDO AL AUTOR.



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"Nos presentamos"

Para conocernos los alumnos realizaron la actividad "esencia de nuestra clase". Cada alumno realiza una breve presentación , "su esencia" con el siguiente guión:
  • Nombre del alumno
  • Tres cosas sobre él o ella 
  • Una ilustración que le represente. 




Nuestros caligramas







Conoce el Proyecto "Santa Catalina´s Treasure"


En el siguiente enlace se puede acceder a la web de nuestro proyecto gamificado


GAMIFICAMOS LA HISTORIA. "Santa Catalina´s Treasure"



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Nuestro "huerto urbano".


Hemos comenzado una nueva experiencia "Nuestro huerto urbano". Hemos plantado varios tipos , plantas comestibles u  ornamentales. Hemos utilizado bulbos , plantones que previamente han estado en un semillero como nuestras lechugas o tomates cherry. 

Vamos a realizar un seguimiento de nuestros productos , en el "cuaderno de campo". 
Seguiremos informando

Visitamos "la primavera científica"




Realizamos un taller de botánica y visitamos la exposición "La mirada atenta" sobre el investigador , viajero y ecólogo que protegió  Doñana , Jose Antonio Valverde. 


GamificACCIÓN



Aprendemos los verbos con plickers, a través del juego. Con  esta aplicación repasamos y pensamos las formas verbales, pero también diseñamos las preguntas para "jugar" doble ACCIÓN. 


CervaTWEETs.

Cervantes en Twitter.


Para celebrar el día del libro creamos pancartas con frases célebres del libro Don Quijote de la Mancha.

Estos son los Tweets que hemos "encontrado" en su red social.

Cambios de estado en movimiento.



Utilizamos visual thinking para describir como se producen los cambios de estado de la materia. Este ha sido el resultado. 


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Experimentamos con las mezclas

Taller de Scratch. Programamos un robot.
























En nuestras manos tenemos la Paz de clase.

Este viernes celebramos el día de la Paz. Tal y como está el mundo, la PAZ es algo muy importante a trabajar. Pero la Paz se empieza a construir desde nuestro entorno más cercano y para nosotr@s el aula es el primer lugar desde donde podemos construir la PAZ. 
Hemos utilizado la canción de Any y Lucas titulada " Las manos del mundo" y hemos creado nuestras manos con lo que consideramos que tiene que tener nuestras manos para tener  para  Paz en nuestra aula.